Բարև ձեզ,այսօր ես կներկայացնեմ ուսումնական երրորդ շրջաանի ամփոփում մաթեմատիկա առարկայից։Բոլոր ֆլեշմոբներին մասնակցել եմ։
Ուղղանկյունանիստ, ուղղանյունանիստի ծավալ
Ճանապարհ, ժամանակ, արագություն/ մաս 2
Ամփոփում ենք 3.րդ ուսումնական շրջանը
Ինքնաստուգում
Խառը թվերի բաժանում
Խառը թվերի բազմապատկում
Խառը թվերի հանում
Խառը թվերի գումարում
Խառը թվերի համեմատումը
Խառը թվեր
Տարբերակ 9
Ամփոփում ենք կոտորակներ թեման
Թվաբանական օրենքներ կոտորակների բազմապատկման համար
Չորս թվաբանական գործողություններ կոտորակների միջև
Ուսումնական գարուն 5 դասարան
Կոտորակների բազմապատկոււմ
Կոտորակների համեմատում
Կոտորակների հանում
Հաջորդական թվեր
Կոտորակների գումարում
Կոտորակները ընդհանուր հայտարարի բերելը/մաս 3
Կոտորակները ընդհանուր հայտարարի բերելը/մաս 2
Կոտորակները ընդհանուր հայտարարի բերելը/ մաս 1
Սովորական կոտորակների հիմնական հատկությունները և նրանց հավասարության պայմանը
Բաժիններ
Բաժինների գումարումը, սովորական կոտորակներ
Երկու թվերի ամենամեծ ընդհանուր բաժանարարը և ամենափոքր ընդհանուր բազմապատիկը գտնելը՝ թվերը պարզ արտադրիչներով վերլուծելով —
Ինքնաստուգում
Պարզ և բաղադրյալ թվեր
Ամենամեծ ընդհանուր բաժանարար
Ամենափոքր ընդանուր բազմապատիկը
Կրկնություն
Բաժանելիության հայտանիշներ։ Թվերի բաժանելիությունը 3-ի, 9-ի և 4-ի